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共青团成都理工大学材料与化学化工学院委员会深入开展教育思想大讨论系列活动

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发表于 2021-3-14 20:52:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,坚持“以本为本”,推进“四个回,展现新时代大学校园文化和精神面貌,共青团成都理工大学材料与化学化工学院委员会深入开展教育思想大讨论系列活动。
11月21日,第一场交流讨论会在材化院学生会办公室召开,团委老师麦小宇带领学院团委、学生会主席团进行学习讨论。

▷▷首先,麦老师就教育部部长陈宝生针对当前我国高等教育“双一流”建设提出的“以本为本,推进四个回归”的理念进行讲解。
“以本为本”即是以本科教育为高校教育的基石,以本科人才培养为高校育人的根本;“四个回归”指回归本分,即教书育人,这明确指出了教师的职责不仅是要教好书,而且还应当育好人;回归初心,加强思想政治教育,坚持正确方向,做到又红又专;回归梦想,即应加强学校及学院办学理念的创新,不断提高教学水平。

麦老师指出,“四个回归”也对新时代大学生的学习与思想提出了要求与规范。在经历了高考的重压之后,在课程相对宽松的大学校园里,许多同学开始挥霍大把的时间和精力,如一部分学生存在上课思想不集中,爱玩手机不听课的现象;课后用来学习的时间少,自主学习能力不强的问题;在实践环节中,一些学生存在应用理论知识解决实际问题的能力不足的问题。

他讲道,针对当前大学生学习现状,教育部已经提出要对大学生合理“增负”,增加大学生的学业挑战度。而同学们也要勇于给自己“増负”,既要在专业课程中找到有深度,有难度,有挑战度的“金课”;又要在通识学习中拓宽知识覆盖面

目前学校已正式迈入国家“双一流”建设高校行列,这也意味着对同学们有了更高的要求,因此,他要求学生干部更应脚踏实地、奋发有为,广泛听取同学们对于学风建设、校园文化建设的意见,针对性开展切实有效的系列活动, 结合专业特色打造别开生面的“第二课堂”,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的作用,为学校、学院人才培养工作建言献策。

▷▷学生会主席候选人王鹏翔也结合自身谈道, “ 陈宝生部长提出高等教育要回归常识、本分、初心、梦想,我们同样要回归学习的热情,只有这样,老师教学才有动力。大学阶段是学习专业知识、掌握专业技能、提升自身能力、开阔眼界的关键时期,这对于我们取得事业成功、实现人生理想至关重要。”
11月22日,学院团委、学生会主席团带领学生会全体学生干部开展了第二场交流座谈会,此次座谈会以“教育思想大讨论”为主题,强调了学生干部进一步提高推进校园文化建设、学风建设认识的重要性。


座谈会上,学生干部就如何扭转'玩命的中学、快乐的大学'的观念、如何加强校园文化建设、考风学风建设等问题进行了讨论。


▷▷高紫苑同学讲道:“大学给予了我们很大的自由和创新空间,我们需要把高考的压力适当转化为未来发展的动力,利用大学的各种资源,在专业学习、社会实践、学生工作中争取有所作为,在大学这一人生中最美好的时刻留下青春的印记。”

▷▷林润瀚同学讲道:“对我们大学生而言,要坚持正确的政治方向,既要学习专业知识,也要接受思想政治教育,争做堪当民族复兴大任的时代新人,自觉践行社会主义核心价值观,不辜负对学校我们的期望和培养。”

学生干部要在学风建设中起到表率作用,成为创建优良学风的倡导者、践行者,在今后的学习生活中为学校、学院学风建设起到先锋模范带头作用。此次座谈会大家求同存异、各抒己见,在思想的争鸣中深入思考学校的教育发展路径和个人成长道路。
此次教育思想大讨论系列活动使同学们对本科教育和自身发展有了更深刻的认识和启发,纷纷表示要主动适应新要求,刻苦学习,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
排版 / 侯科先
执行编辑 / 侯科先  林润瀚  冯旺  王焰馨
责任编辑 / 王鹏翔  余思源
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